Peran Literasi Keuangan, Persepsi Risiko dan Expected Return Terhadap Minat Investasi dengan Efikasi Diri Sebagai Moderasi

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh literasi keuangan, persepsi risiko, dan expected return terhadap minat investasi mahasiswa dengan efikasi diri sebagai variabel moderasi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik purposive sampling pada mahasiswa STIE Indonesia Jakarta angkatan 2022 dan 2023 dengan total sampel sebanyak 194 responden. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda serta Moderated Regression Analysis (MRA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan dan expected return berpengaruh positif terhadap minat investasi mahasiswa, sedangkan persepsi risiko tidak berpengaruh terhadap minat investasi. Selain itu, efikasi diri terbukti memperlemah hubungan antara literasi keuangan dan minat investasi, namun tidak mampu memoderasi hubungan persepsi risiko maupun expected return terhadap minat investasi. Temuan ini menunjukkan bahwa minat investasi mahasiswa lebih dipengaruhi oleh pemahaman keuangan dan harapan imbal hasil dibandingkan persepsi risiko. Penelitian ini memberikan implikasi penting bagi pengembangan literasi keuangan dan kesiapan psikologis mahasiswa dalam pengambilan keputusan investasi.